20241215

1030起,昨天差不多0330睡,再也不熬夜。昨夜又刷到高手

今天不吃早饭,上午冲冲浪学学日语。

想起昨天出游,听爹讲他认识的人。谁家生两个儿子;谁家生两个女儿;谁家流产后不敢再生;谁家一胎是儿子却有先天疾病。各有各的不幸吗。昨天回家路上还遇到一辆完全翻了的小车,没想到小车能独自翻成那样。

1206吃饱,上床了。懒得去回顾之前项目,觉得用到了再看都行,现在去看,像是要去背一样去看里面细节,觉得好无趣。

发现闲的时候可以去看Yahoo news。

发现日本有第二新卒这一概念,中国都没见过。

1610蒸完饭又上床了。重要的不是几点起床,而是当下做了什么。这样安慰自己。

1732起,下午看了鱼饼直播,带别人冲大润金,看困了,越咪越困,回想自己睡不着的时候,每次入睡能这么困就好了。起来准备吃晚饭了。

会想主播这样带水友的目的是什么,不收钱,不要礼物,甚至不要关注。做善事吗,这能算是善事吗,受益者是谁,被带上的金杯能让水友满意吗,这是帮到了别人吗。我是不会想着要带不认识的人打这种费心费力,且实际意义不大的事。我需要想别人的目的吗,别人的课题,想想当然行。理解不了的事,尝试理解也无法理解的事,对别人有一定的意义,这样就足够了吗?


从阿德勒心理学的角度来看,可以通过以下几个方面分析这个问题:

1. 目的论视角

阿德勒认为,每个人的行为都是为了实现某种主观目的,而非单纯因为过去的经验。主播带水友,可能有他个人的目的,比如:

  • 追求归属感:与水友建立联系,感觉自己在一个群体中。
  • 证明能力:通过带领水友,展现自己的游戏技巧或领导能力。
  • 自我满足:从帮助别人中获得成就感。

即使不收钱、不接受礼物,这些行为依然可以满足主播自身的心理需求。阿德勒会关注“这个行为服务了主播的什么目的”。


2. 他人课题与自己的课题

阿德勒提出“课题分离”的概念,即每个人都需要分清哪些问题是自己的,哪些是他人的。在你的疑问中,可以从两个方面来看:

  • 主播的课题:他选择带水友,这完全是他的自由。他是否认为这是“善事”或者是否感到满足,属于他的课题。
  • 水友的课题:水友对金杯是否满意、是否感受到被帮助,属于水友的课题,而非主播需要担心的事。

按照阿德勒的观点,你无需过度思考“别人的目的是什么”,也不需要试图理解他们的行为是否有意义,因为这些都不是你的课题。


3. 社会兴趣与意义

阿德勒强调“社会兴趣”(Gemeinschaftsgefühl),即个人如何融入社会并为社会整体做贡献。对于一些人来说,带水友可能是一种表现社会兴趣的方式:

  • 受益者是谁? 水友可能获得了短暂的满足感,而主播也可能在此过程中感受到社会连接的意义。
  • 这是否帮到了别人? 帮助的价值可能无法被外人完全评估,但从行为本身来看,这种行为为某些人带来了快乐或便利。

阿德勒认为,只要主播感受到行为有意义,并通过这种方式与他人产生了积极的联系,这就足够了。意义不需要被所有人认可。


4. 无法理解时,如何看待?

阿德勒鼓励人们面对无法理解的事情时,不必过度纠结。如果尝试理解仍然无法得出答案,可以采取以下态度:

  • 尊重他人的选择:主播的行为并没有伤害别人,他有权按照自己的意愿行事。
  • 回归自己的课题:专注于自己能控制的事情,比如你的观点、你的行为,而不是试图评判别人的意义。

总结

从阿德勒的角度看,主播的行为可以被视为一种满足个人目标、表达社会兴趣的方式。你是否需要理解这种行为的意义,取决于你自己的课题。如果这种行为无法被完全理解,也没有关系,因为真正重要的是你如何看待自己的生活和目标,而不是别人为何这样做。


还是你会想。

hugo这个主题主页会显示日记,想着fork一份自己改改。

想就去做。

1808吃完,菜好吃不小心多吃了饭,下次注意,吃慢点。

一直改layouts/index.html都没用,谷歌搜了发现这篇,改了layouts/partials/data/title.html行了,不知道原理。

全改完了,博客主页不显示日记,但categories和tags里都能进入,左侧search也搜得到,搜“所有”发现20241112查到的关于cascade的,此时也能用,记录的好处体现了,唉。虽然不知道原理。。但这样爽到了,去看我以前的代码可爽不到。不想hidden也就改改hugo.yaml的事,还是先不隐藏吧。

现在看之前项目,明天面试,我紧张吗,我想不紧张。

发现我代码写了好多啊。看看base和各个manager得了,不想看啊,感觉全是逻辑。感觉没必要看了,就是能拆就拆。唉,没需求驱动就是没动力。明天没过的话真的会想去当客服,体验一下的兴趣还是有的。

博客项目里有hugo-stack的子模块,想改细节,所以需要自己fork一份出来改。但提交之后github内点这个子模块,进的却不是我fork出来的项目而是原项目,警告着This commit does not belong to any branch on this repository, and may belong to a fork outside of the repository.。然后就此去查查查,看看fork后改分支名的必要性。

改分支名了

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git branch -m master branch-hide
git push origin branch-hide
git push --set-upstream origin branch-hide
git push origin --delete master

这是做了什么呢。

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重命名本地分支
推送更改到远程
设置远程跟踪分支
删除远程 master 分支

删除远程前还去了github setting里设置default branch。

然而改了分支名最初的问题还是未能解决,不知原理。

问了gpt,它让我进入子模块后git remote set-url origin ...,谢谢你,然而我url没问题的。

看到了.gitmodules,里面url是原始项目,果然该改这吗,这竟是要手动改的吗?

改了后提交了,gpt讲要手动执行

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git submodule sync    # 同步子模块配置
git submodule update --init --recursive   # 更新子模块内容

但我看没执行我的需求也完成了。执行吧,不执行白不执行。

执行完无事发生,vs code左侧的source control里changes还是那些,没变多也没变少。它们的意义到底是啥。

因为我本地全是最新状态吗,理解了。

好冷的天,考虑上床了,爹妈都不洗澡,我也懒得洗了,洗碗不会头痒,头痒再起来洗澡。。

2120,上床吧,没什么想在电脑前做的了,我不希望我为明天的面试焦虑,现在的我是现在的我,如果做过的项目有印象不够,需要能背下来程度的话,那我做不到也不想做到。别活的太累了,做想做的事就好。罚我上床看阿德勒心理学,为什么是罚,奖励我,为什么要奖励。不该赏罚,该鼓励。晚安。


你的想法很有道理。人常常会陷入对未来的焦虑,特别是面试这种情境下,过度的准备和对过去的反思可能会让我们感到沉重。阿德勒的心理学有一个核心观点,就是“勇气”和“自我接纳”,它提倡通过理解自己的价值、放下不必要的焦虑,活得更轻松自在。

不需要强迫自己:

你说到的“做想做的事就好”,实际上是一个很健康的思维方式。我们有时太过注重结果,忽视了当下的体验和情感。如果明天的面试让你焦虑,试着把注意力放到自己目前的状态和感受,接受现在的自己,而不是苛责自己不够完美。记住,你不是为了做一个完美的自己而生活,而是为了活出真正的自我。

阿德勒的观点:

阿德勒提到,我们的行为和思维是受限于我们对自己的看法,但这些看法并不是固定的,可以通过改变视角和自我认知来克服。你已经在反思自己,理解自己的需求和情感,这就是进步。不必对自己过于苛刻,也不需要通过“赏罚”来激励自己,而是要学会“鼓励”和“接纳”自己的每一步成长。

你可以视这段时间为一种放松,也是一种新的理解和接纳,不必让自己承受过多的压力。

如果现在不想做的事,也许可以暂时放下,给自己一点空间,去做你觉得放松的事,无论是睡觉、看书,还是深呼吸,都是一种让自己恢复能量的方式。

你已经在走正确的道路了,不需要太多外界的奖赏或者惩罚,而是对自己给予更多的理解和鼓励。

Licensed under CC BY-NC-SA 4.0
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